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国培交流促发展 教学展示显风采

作者:通讯员 胡云芳   来源:龚家巷小学 发布时间:2021-09-16 09:40:11 浏览次数:1766


9月14日—15日,湖北师范大学“国培计划(2021)”——青年教师学科教育教学能力提升培训(小学数学)项目教研培训活动在龚家巷小学举办。在湖北师范大学2021年小学数学国培项目班主任余晓娟老师的带领下,来自十堰等地区近50名青年骨干教师参加了本次活动。伴随着龚家巷小学教学校长胡云芳热情而真诚的欢迎致辞,培训活动就此拉开了帷幕。


徜徉美丽龚小   欣赏校园文化


9月14日上午,秋风飒爽的早晨,参加国培项目的青年骨干教师参观龚小校园,大队辅导员曹颖老师进行了生动的校园文化解说。古香古色的文化门厅、灵动生趣的开放书吧、恢宏壮观的党史教育基地、丰富多彩的班级文化建设……处处彰显着龚家巷小学的“和美”文化。与会者不仅了解了龚家巷小学文化理念,更对龚小深厚的文化底蕴赞不绝口,纷纷用手机记录下美丽的校园景色。


伴随着欢快的大课间乐曲,迎接国培教师队伍的是龚小学子。他们整齐划一的步伐、铿锵有力的口号、朝气蓬勃的运动身影,充分体现龚家巷小学“文明精神、强健体魄”的育人精神。“好整齐啊!”“大课间活动真有特色!”一旁观赏的国培教师队伍不禁发出的声声称赞,正是对龚小学子的最高认可。      


深入一线教学  走进“三生”课堂


大课间结束,参培教师走进教室,观摩一线数学教学。龚家巷小学10名数学教师呈现出精彩纷呈的课堂教学。贴近生活的数学知识、生动活泼的教学形式,共同聚焦学生生命的成长,这种 “三生”课堂教学理念给在场听课的教师们留下了深刻的印象。


聆听精彩报告  分享教育智慧



9月14日下午,龚家巷小学多媒体报告厅,黄石市优秀教师、西塞山区名师林岚为国培教师做了《把握教材灵魂  让课堂教学更有深度》的报告。她聚焦数学新教材编写特点,结合具体案例深入讲解了研读教材的多种策略,指出要读出教材的深度,充分实现数学学科的育人价值。整个下午,大家沉浸在思维碰撞的火花中,过得充实而丰富。


感悟数学魅力   赏课共探教学


9月15日上午,参培教师在多媒体报告厅观摩了龚家巷小学陈伟老师和周琼老师的研讨课。两位教师用精巧的教学设计、饱满的教学热情、精彩的教学案例,为参培教师们呈现了两堂别样精彩的课堂教学。



陈伟老师执教的是二年级下册《轴对称图形》,结合多种素材激发学生兴趣,吸引学生想象、架构,引导学生动手操作,增强学生的体验感,同时蕴含着深刻的数学思想。周琼老师所带来的《数字编码》课堂教学,合理利用学生的生活经验,从学生的兴趣点出发构建教学内容,充分发挥了信息技术的优势,使“数字编码”这一看似很抽象的问题变得直观、有趣。


听课的老师们也深受启发,课后老师们就两节研讨课,开展了热烈讨论,提出个人意见和建议,并思考在今后的教学中,应围绕数学核心素养,认真研究教材,向学生渗透一些重要的数学思想方法以及培养学生的数学应用意识。?


此次交流活动,为我校与参培教师们搭建了沟通学习的平台,促进了不同地区间教育理念和教学方式的碰撞,双方增进了了解,收获了经验,携手朝着立德树人这一根本目标共同迈进。

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